廈門，老太古碼頭。

    魯迅提著箱子走下輪船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到林語堂在沖他招手。

    “豫才，可算等到你了。”林語堂高興地迎上去。

    魯迅抬袖擦了擦汗，抱怨道：“廈門的天氣好熱，這才早晨，就熱得我背心全是汗。”

    “多住幾天就習(xí)慣了，”林語堂笑道，“走，我?guī)闳W(xué)校。”

    林語堂和魯迅是多年好友，如今還未鬧翻，魯迅就是被林語堂推薦來廈門大學(xué)的。

    兩人在碼頭上步行十多分鐘，前方停靠著密密麻麻的小舢板。林語堂率先登上小船，回頭對(duì)魯迅說：“上來吧，小心落腳。”

    魯迅從小坐慣了烏篷船，非常輕松穩(wěn)定地踏上舢板，好奇問：“怎么坐這個(gè)，廈門大學(xué)不是在城里嗎？”

    “在海邊上。”林語堂解釋道。

    船家麻利地操船起航，行不多久，隱約能看到一片荒灘，以及荒灘之上的一排洋房。魯迅有種被坑了的感覺，問道：“這就是廈門大學(xué)？”

    林語堂笑道：“教員宿舍還未建好，學(xué)校安排你暫住國(guó)學(xué)院的陳列室所。是三樓，很適合眺望風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到鼓浪嶼。”

    廈門大學(xué)自創(chuàng)立已經(jīng)有七年時(shí)間，但在五年前才正式開校。教學(xué)樓和宿舍都還在陸陸續(xù)續(xù)建設(shè)當(dāng)中，如今學(xué)生放假，學(xué)校里讀書聲全無，儼然一個(gè)與世隔絕的大工地。

    魯迅跟隨林語堂來到國(guó)學(xué)院陳列室，床鋪這些早已準(zhǔn)備好，他放下行李感覺有些氣悶，便來到窗前極目遠(yuǎn)眺。

    此時(shí)的鼓浪嶼已經(jīng)淪為萬國(guó)公地，島上到處是西洋風(fēng)格建筑，只有鄭成功遺跡還能找尋見一絲中國(guó)的存在。魯迅看得憋悶無比，他對(duì)這里的印象非常不好，這種不好的印象促使他四個(gè)月后便離開廈門。

    林語堂走過來說：“圖書館和閱報(bào)室一直開放著，里面還有些沒離校的師生，你可以去跟他們接觸接觸。”

    “也好。”

    魯迅又看了眼鼓浪嶼的公共租界，轉(zhuǎn)身跟隨林語堂去閱報(bào)室。

    兩人放緩腳步推門而入，本以為安靜的閱報(bào)室，此刻居然有人在大聲說著什么。只見一個(gè)學(xué)生站在桌子上，捧著報(bào)紙激情洋溢的朗誦：“……我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想有一天。中國(guó)的每一個(gè)省份、每一個(gè)州縣和每一個(gè)鄉(xiāng)村，都將變成高樓林立、工廠遍地的文明世界……我們自由了，我們強(qiáng)大了，我們富裕了，我們不再承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，我們不再承受貧窮之厄。我們的孩子，可以坐在明亮的學(xué)堂里，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的文化知識(shí)；我們的子孫，可以跟洋人談笑共飲，不用再看任何人的臉色；我們的國(guó)家，不再是被人嘲笑的對(duì)象，不用再簽署屈辱的合約。任何一個(gè)海外的華人，都可以挺直腰桿，大聲地高呼：我是中國(guó)人！我有一個(gè)夢(mèng)想……”

    十幾個(gè)學(xué)生聚在一起，仰頭看著那個(gè)朗誦的同學(xué)，眼眶里含著盈盈淚花。

    《我有一個(gè)夢(mèng)想》的感染力太強(qiáng)了，只要是良心尚存的中國(guó)人，都必然為之動(dòng)容，因?yàn)樗莱隽舜蠹业男穆暋?br />
    魯迅只聽到后半段，驚訝地問：“這是誰寫的文章？”

    林語堂走過去問了幾句，很快從報(bào)架上取來一份《申報(bào)》，遞給魯迅說：“是周赫煊在火車上的演講。”

    “呵呵，《申報(bào)》也刊登愛國(guó)文章？”魯迅不屑地笑道。他是從不訂閱《申報(bào)》的，并非這份報(bào)紙?jiān)诒逼劫I不到，而是他覺得《申報(bào)》太市儈了。

    《申報(bào)》走的是商業(yè)化路線，報(bào)紙頁數(shù)不斷增加，拿到手里厚厚的一疊。而且加量不加價(jià)，每份只賣3分錢，遠(yuǎn)低于《新聞報(bào)》的3分6厘，老百姓覺得特實(shí)惠。其實(shí)新聞內(nèi)容并未增多，因?yàn)榇罅堪婷娑加≈鴱V告。

    包括魯迅在內(nèi)，許多知識(shí)分子對(duì)此極為厭煩。在他們看來，《申報(bào)》就是一堆無用的廣告紙，想要閱讀新聞只能在廣告夾縫里找。

    “周先生說得太好了，我輩當(dāng)竭盡全力，拼搏犧牲，實(shí)現(xiàn)所有中國(guó)人的偉大夢(mèng)想！”一個(gè)學(xué)生高喊。

    “刻苦讀書，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”

    “打倒列強(qiáng)，富強(qiáng)中國(guó)！”

    “……”

    學(xué)生們喊著口號(hào)，魯迅和林語堂卻退出閱報(bào)室，在過道里默默閱讀起來。

    良久，林語堂嘆息一聲，把報(bào)紙悄然還回去。魯迅卻點(diǎn)燃香煙抽起來，靜默無語，不知在想些什么。

&nbs >     ……

    《申報(bào)》的發(fā)行地區(qū)很廣，在全國(guó)20多個(gè)城市設(shè)有分館，甚至連新加坡等海外地區(qū)都有發(fā)行點(diǎn)。

    四川省府。

    前不久剛剛擔(dān)任省府編撰委員的李宗吾，穿著長(zhǎng)衫踱步進(jìn)入公所。他來到自己的辦公室，泡了杯茶，嘴上刁根香煙，優(yōu)哉游哉地開始讀報(bào)。

    報(bào)紙有七份，最上面是四川本地的《華西日?qǐng)?bào)》。李宗吾一張張飛快瀏覽，遇到感興趣的才認(rèn)真細(xì)讀，很快就讀到了《申報(bào)》——我有一個(gè)夢(mèng)想。

    李宗吾讀完全篇，搖頭苦笑自言自語：“夢(mèng)想？老子還不是有夢(mèng)想，可惜只能發(fā)夢(mèng)天（白日做夢(mèng)）哦。”

    他很快又看到后面邊框里的小字，那是對(duì)周赫煊的介紹：周赫煊，直隸人士，生于中國(guó)，長(zhǎng)于南洋，游于西洋。曾著《大國(guó)崛起》一書，道盡列強(qiáng)興衰。近日創(chuàng)建中華希望教育基金會(huì)，致力于基礎(chǔ)免費(fèi)教育。

    “希望教育基金會(huì)？這個(gè)名字倒是耳熟。”李宗吾連忙翻找墻角的廢舊報(bào)紙，很快從過期《新聞報(bào)》中找出基金會(huì)的招聘啟事。

    李宗吾的成名作是《厚黑學(xué)》，認(rèn)為古今中外成功者無非“臉皮厚，心子黑”。但他自己臉皮不厚，心也黑不起來，反而極為清廉，熱衷于教育事業(yè)。他當(dāng)過四川省督學(xué)，也做過校長(zhǎng)，就在去年，他還帶領(lǐng)四川教育考察團(tuán)到江浙一帶考察教育情況。

    可惜，四川一直在打爛仗，李宗吾的志向根本無法施展。

    看看那篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》，又看看《新聞報(bào)》上的招聘啟事，李宗吾突然冒出個(gè)念頭：是不是可以把中華希望教育會(huì)引到四川來？建立一個(gè)四川分會(huì)！

    ……

    北平，西山。

    胡也頻心情郁悶地看著風(fēng)景，他雖然還沒加入共黨，但卻在《京報(bào)》副刊擔(dān)任編輯。

    自從張作霖查封《京報(bào)》后，瘋狂抓捕赤色分子，胡也頻不僅丟了工作，而且還有被逮捕的風(fēng)險(xiǎn)，這些日子都隱居不出。

    身后傳來一陣腳步聲，胡也頻回頭微笑：“你來啦？”

    “崇軒，你看看這個(gè)。”妻子丁玲來到他身邊，手里握著一份《申報(bào)》。

    胡也頻默默讀完，心情變得無比沉重，突然起身道：“走，我們?nèi)ツ戏剑抢锊庞袎?mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望！”

    ……

    廣州，中山大學(xué)。

    郭沫若大笑著走進(jìn)教師宿舍：“哈哈哈哈，郁文，太陽都曬屁股了，你還沒起床？”

    郁達(dá)夫揉著惺忪睡眼從床上爬起，驚訝道：“你怎么來學(xué)校了？”

    “看到一篇好東西，專門給你送過來，”郭沫若把《申報(bào)》扔在郁達(dá)夫臉上，興奮道，“這篇文章，完全可以作為北伐檄文！”

    ……

    黑龍江，呼蘭縣。

    小學(xué)畢業(yè)被禁錮在家的張乃瑩，面對(duì)父親的不斷逼婚，整日愁眉苦臉。她不想屈服于封建婚姻，她想讀書，她要報(bào)效國(guó)家！

    大清早，張乃瑩溜進(jìn)祖父的書房，拿起一堆報(bào)紙就跑。

    半個(gè)鐘頭過去，張乃瑩盯著眼前的《申報(bào)》，默默折疊收好，她打算離家出走。

    ……

    上海，某工廠。

    一位工人領(lǐng)袖站在門口，面對(duì)上百號(hào)工人大聲朗讀：“我有一個(gè)夢(mèng)想……”

    ……

    得益于《申報(bào)》完善的發(fā)行網(wǎng)絡(luò)，《我有一個(gè)夢(mèng)想》迅速傳遍全國(guó)，周赫煊再度成為知識(shí)分子間的風(fēng)云人物。

    這篇演講的內(nèi)容太熱血、太煽情，就算只看一遍，只聽?zhēng)拙洌寄芙o人留下深刻印象。

    它沒有支持誰，沒有反對(duì)誰，沒有清晰的政治立場(chǎng)，只是以一個(gè)中國(guó)人的角度發(fā)出吶喊。就算是某些軍閥看了，也會(huì)感慨嘆息。在此后的很多年里，這篇文章一直被人利用，在各種公開場(chǎng)合演講，所有人都說自己是為了國(guó)家。

    甚至到了抗戰(zhàn)時(shí)期，政府在征兵時(shí)，也將這篇文章一次次當(dāng)傳單印發(fā)。

    對(duì)于廣大的普通百姓而言，他們不懂什么《大國(guó)崛起》，但夢(mèng)想他們是有的。周赫煊被普羅大眾所熟知，正是借助了《我有一個(gè)夢(mèng)想》，這讓他哭笑不得。