彭工激動(dòng)的胡子都在抖:“童童,你簡(jiǎn)直就是上天賜給我們科研事業(yè)的寶貝啊!”
他忍不住再次邀請(qǐng):“再考慮考慮,拜我為師吧!我所有的知識(shí)都可以教給你!”
童童卻搖搖頭,軟乎乎卻堅(jiān)定地說(shuō):“不要哦彭叔叔,我要陪著媽媽。而且……”
她指了指自己的小腦袋,“很多東西,我這里都有呀。”
彭工又是惋惜又是驚嘆,但也知道強(qiáng)求不得。
一旁的余婉沁已經(jīng)徹底石化了,看著女兒,仿佛第一次認(rèn)識(shí)她一樣。
彭工激動(dòng)過后,又熱情邀請(qǐng):“童童,今晚我們的‘飛鷹’試飛,你要不要來(lái)看看?”
童童眼睛一亮,她挺好奇這個(gè)時(shí)代的科技發(fā)展情況的,看向顧彥斌和媽媽。
顧彥斌征求余婉沁的意見:“婉沁,你看……”
余婉沁還沒從巨大的沖擊中回過神來(lái),下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),司慕辰不知何時(shí)也過來(lái)了,默默站到童童身邊。
雖然沒說(shuō)話,但那雙眼睛里的意思很明顯:妹妹去哪,我去哪。
顧彥斌無(wú)奈,只好也帶上了他。
于是,顧彥斌抱著童童,右手牽著司慕辰,在彭工的帶領(lǐng)下,來(lái)到了戒備森嚴(yán)的研究基地。
至于顧景南,他是初中生了,要寫作業(yè),只能留在家里了。
顧景南恨得牙癢癢,從未這么恨自己是初中生!
一進(jìn)入基地,童童就被眼前的景象震撼了。
巨大的廠房里,燈火通明,各種機(jī)器和設(shè)備發(fā)出運(yùn)轉(zhuǎn)的轟鳴聲。
許多穿著藍(lán)色工裝,戴著眼鏡的叔叔阿姨們忙碌地穿梭著,每個(gè)人臉上都帶著疲憊,但眼神卻異常明亮和專注。
墻上的標(biāo)語(yǔ)寫著“自力更生,艱苦奮斗”“為國(guó)鑄劍,無(wú)上光榮”!
童童雖然只是個(gè)系統(tǒng),這一刻卻感覺到一種難以言喻的熱血和感動(dòng)。
彭工默默觀察著童童的表情,如愿在小丫頭臉上看見了激動(dòng)。
就像當(dāng)初的自己一樣。
他忍不住心里滿意,想要再努力努力,把這個(gè)徒弟給鎖死了。
童童經(jīng)過最初的震驚過后,卻是在暗暗記錄掃描所有可見設(shè)備及圖紙,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
分析當(dāng)前技術(shù)瓶頸,嘗試提供優(yōu)化方案庫(kù)。
她想要為這些默默為國(guó)家奉獻(xiàn)的人,做點(diǎn)什么。
彭工領(lǐng)著三人穿過層層哨卡,進(jìn)入了核心的研究廠房。
這里的氣氛比外面更加緊張,巨大的新型戰(zhàn)機(jī)骨架已經(jīng)初具雛形,工程師們正在緊張地進(jìn)行最后的調(diào)試和檢測(cè)。
然而,在一處工作臺(tái)前,幾位工程師正圍在一起,愁眉不展。
彭工快步走過去:“怎么樣?‘雷暴’的聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)問題找到原因了嗎?”
一個(gè)戴著深度眼鏡的工程師搖搖頭,疲憊地推了推眼鏡。
“彭工,還是老問題,模擬計(jì)算和數(shù)據(jù)都對(duì),但一到實(shí)際聯(lián)動(dòng)測(cè)試,精度就出現(xiàn)微小偏差,重復(fù)了幾十次都找不到確切原因……”
“還是差一點(diǎn)?”彭工也眉頭緊鎖,面色凝重起來(lái)。
這是人命關(guān)天的大事,可不能有一丁點(diǎn)的差錯(cuò)。
“再好好查一查,到底是什么問題!”
旁邊一個(gè)看起來(lái)四十多歲,微微發(fā)福的男工程師嗤笑一聲,語(yǔ)氣帶著幾分陰陽(yáng)怪氣。
“彭工,要我說(shuō),你就是太鉆牛角尖了。這點(diǎn)微小偏差在允許范圍內(nèi)嘛,何必浪費(fèi)這么多時(shí)間?說(shuō)不定就是材料疲勞或者裝配誤差,查不出來(lái)的。”
彭工蹙眉,對(duì)這樣不陰不陽(yáng)的挑釁已經(jīng)是見怪不怪。
懶得搭理他。
目光緊緊盯在戰(zhàn)機(jī)身上,認(rèn)真思考。
那人自覺沒趣,撇了撇嘴,目光掃過彭工身后的小不點(diǎn),臉上露出夸張的嘲諷笑容:“彭工,您這出去一趟,怎么還帶了倆娃娃回來(lái)?”
“咋的,咱們這研究院改托兒所了?還是您指望著這奶娃娃能幫您解決世界難題啊?哈哈哈哈!”
他周圍幾個(gè)跟他關(guān)系不錯(cuò)的也跟著笑了起來(lái),顯然覺得彭工的行為很荒謬。
彭工原本平靜無(wú)波的臉上,終于露出了幾分怒容。
欺負(fù)他可以,但是欺負(fù)他看好的寶貝徒弟,不行!
他冷眼掃過去:“有時(shí)間在這里說(shuō)這些,不如好好再將戰(zhàn)機(jī)檢查一遍!作為一個(gè)專業(yè)的工程師,這點(diǎn)職業(yè)素養(yǎng)都沒有?”
楊旭紅沒想到一向脾氣溫和的彭工竟然會(huì)這么不留情面地斥責(zé)他,臉色頓時(shí)陰沉下來(lái)。
他輕嗤一聲:“裝什么裝!”
他干脆就抱著手臂等在一邊,冷眼看著彭工,等著看他一無(wú)所獲,一敗涂地。
國(guó)內(nèi)軍工第一人的位置,也該挪一挪了。
彭工沒有看他,而是認(rèn)真地看向童童:“小丫頭,你有什么想法嗎?”
“噗嗤!彭工,你是瘋了不成?竟然真的像一個(gè)小丫頭征詢意見?”楊旭紅沒忍住,再次開口嘲諷。
“是啊彭工!你還是趕緊去看看今天要試飛的飛鷹吧,在這里哄小孩浪費(fèi)時(shí)間,不是你的作風(fēng)啊。”
不只是楊旭紅那幫人,就連跟彭工這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工程師,臉上都露出了不贊同的神色。
彭工這樣……也太草率了。
顧彥斌眉頭一皺,剛要開口,童童卻輕輕拉了他的手一下,然后掙扎著從他的懷抱里跳下來(lái)。
面對(duì)楊旭紅的嘲諷和眾人的竊笑,童童的小臉上沒有任何被冒犯的生氣或委屈,反而異常平靜。
她那雙黑白分明的大眼睛掃過那臺(tái)正在反復(fù)進(jìn)行模擬測(cè)試的戰(zhàn)機(jī),大眼睛里滿是專注,帶著與年紀(jì)不符合的沉著。
童童默默啟用自己的檢索功能,深度掃描‘雷暴’轟炸機(jī)聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)。
小丫頭邁著小短腿,噠噠噠圍繞著機(jī)器轉(zhuǎn)了一圈。
“不是吧?那個(gè)小孩真去檢查機(jī)器了?這可不是模型,一會(huì)兒不小心按到哪里,保準(zhǔn)把她嚇哭!彭工,你還是把她帶走吧。”
楊旭紅冷嗤一聲,眼神里劃過一抹幾不可察的陰冷。
童童置若罔聞,就在楊旭紅笑聲未落之時(shí),她忽然伸出小手指,精準(zhǔn)地指向了測(cè)試儀器上一個(gè)極其隱蔽的接口。
“彭叔叔,是這里的問題。”
所有人都一愣,笑聲戛然而止。
楊旭紅的笑容僵在臉上,眼神閃過一絲慌亂。
童童小奶音脆生生的,條理清晰,盡量用童言童語(yǔ)來(lái)解釋:
“這里有一個(gè)壞壞的小信號(hào),藏起來(lái)了,每次都在該動(dòng)的時(shí)候慢一點(diǎn)點(diǎn)跑出來(lái),所以那個(gè)大大的翅膀就會(huì)慢一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng),炸彈寶寶就找不到家了。”
整個(gè)工作區(qū)域瞬間鴉雀無(wú)聲!
所有人都震驚地看著童童,又看看臉色驟變的楊旭紅!
因?yàn)槟且粔K正好就是楊旭紅團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的地方。