九天的時(shí)間一晃而過。
所有人都心情忐忑地等待著結(jié)果。
王明陽等人自然是不擔(dān)心，他們自信自已肯定能上榜，頂多就是位次的高低。
就在這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處突然傳來了聲響，胥吏們敲鑼打鼓，手里高高舉著的金榜題名四個(gè)大字的旗幟。
“恭喜滄州李老爺諱青云，中試文科七十二名！”
“噫！我中了！”
李青云一下子站了起來，隨后竟然整個(gè)人筆直地向后倒去。
果然是太過高興，竟然暈了過去。
好在福云居早就有準(zhǔn)備，提前讓郎中在這里候著。
就看一個(gè)郎中過來，拿著一個(gè)小瓶子，在李青云的鼻子下面熏了一下。
這人隨后緩緩地睜開了眼睛。
“中了！我中了！我不會是做夢吧？”
李青云連忙起來。
但卻看周圍人對他不停的賀喜，知道自已不是做夢。
立刻捂著臉哭了起來。
“恭喜云州王老爺諱元吉，中試文科六十二名！”
“恭喜……”
一聲聲的捷報(bào)傳來，中舉的人都興奮異常。
甚至就連一向鎮(zhèn)定自若的包正都不例外。
畢竟除了最頂尖的那幾個(gè)，誰都不能確定自已一定會中。
他這次發(fā)揮的還行中了第十五名。
倒是一旁的楊重一臉的傷心，這次考試，他才排第二十。
沒辦法，被熏得頭暈?zāi)X脹的，能考到這個(gè)名次已經(jīng)不錯(cuò)了。
“恭喜封城王老爺諱明陽，中試文科第二名！”
一旁的章恒心里瞬間激動起來。
贏了！
王明陽對自已的成績倒是并不在意，他只是有些惋惜沒有去考理科。
本來他是想去考的，結(jié)果在報(bào)名的時(shí)候，人家直接給他改成文了。
說是陛下不允許他考理科。
而在最后的排名上，負(fù)責(zé)批卷的大臣也都各有意見。
雖然其他人也都十分出色，但最出色的卷子就要數(shù)王明陽和章恒兩人的。
批卷的大臣們爭論來爭論去，都爭論不出來一個(gè)高低。
最后還是胡為善定下了調(diào)子。
把頭名給了章恒。
理由也很簡單，王明陽的卷子雖然出色，但太過跳脫，沒有章恒的穩(wěn)重。
相比熱熱鬧鬧的文科，理科這邊就要寒酸了許多。
因?yàn)槔砜七@邊跟文科那邊不同，這邊實(shí)行的是打分制。
對就是對，錯(cuò)就是錯(cuò)。
眾人都第一次接觸這樣的考試，所以很不適應(yīng)。
而且上面的題也太難了。
除了宋應(yīng)行等人以外，基本上全軍覆沒。
百分制下，個(gè)位數(shù)的一大堆，基本上也只會一些雞兔同籠。
這讓選擇理科的人有些后悔，這他娘的看起來比文科還難吶。
文科那邊不會的話，至少還能寫下一些東西。
但是理科這邊……不會是真的一個(gè)字都寫不出來。
而且理科這邊還不是按排名來的，而是有分?jǐn)?shù)線的，過了分?jǐn)?shù)線錄取， 距離分?jǐn)?shù)線差十分的人候補(bǔ)！
差的太多的，再見！
“恭喜長庚兄了！”
王明陽主動過來，他是真的佩服宋應(yīng)行等人。
因?yàn)樗厝ニ较吕镒砸汛鹆艘槐椋?/p>
結(jié)果最后只得了十多分！
倒也不是他學(xué)識不行，是因?yàn)樗矚g死磕難題！一磕就磕一天！
他發(fā)現(xiàn)理科才是他的真愛，這種憋了很長時(shí)間，最后終于解答出來的瞬間，真的是太舒爽了！
“同喜，同喜！”
宋應(yīng)行等人也十分的興奮！
因?yàn)檫@次考試的題型十分的新穎，而且范圍十分的廣，包括建筑，建造，算術(shù)等等！
有許多連他們都沒見過，而正是因?yàn)檫@樣，他們才高興的！
因?yàn)榭梢詫W(xué)到并見識更多的東西，而且那些題的實(shí)踐性很強(qiáng)，這也足以證明他們不是無用的！
隨后，在休整了一天以后，所有中舉的人在大殿外候著！
本來都想著要一起進(jìn)去面見陛下的！
可誰知道這次卻是不一樣，他們被一個(gè)個(gè)小太監(jiān)領(lǐng)著進(jìn)去的！
然后在一個(gè)特制的小單間坐好！
這小單間看不到臉，但是能看到周圍答題人的手！
所有人丈二摸不著頭腦的坐下！
隨后就聽到有個(gè)尖銳的聲音喊道！
開始答題！
接著，有專人給他們送題目和紙張！
眾人拿過題目一看！
開海的好處與弊端！
果然啊！
王明陽等人心中暗想！
他們這些有家族的人，差不多都能猜到這次殿試的題目！
前一陣子韓博言的言論雖然被陛下駁回了！
但是隨后各種傳言也出現(xiàn)了！
有說好的，有說不好的！
所以他們就猜，這次的科舉十有八九要考這個(gè)！
隨后紛紛的動筆起來！
時(shí)間有限，王明陽等人紛紛的快速寫了起來！
而與之相對的，理科那邊的人則是一個(gè)個(gè)愁眉不展，除了打頭的幾個(gè)，剩下的一些人全都在發(fā)呆！
他們這次的題目就一個(gè)！
如何利用水流和風(fēng)車設(shè)計(jì)一個(gè)動力裝置，并簡單的敘述這個(gè)裝置可以用在什么地方！
眾人：“……”
不是，之前還考雞兔同籠呢，這怎么突然一下子跳到這上面了啊？
這玩意兒書中也沒有啊！
而且要不贏毅怎么缺德呢！
這次贏毅是沒下去給他們心理壓力，但是這家伙把文科理科的座位交叉著安排的！
并且還做了格擋，而且沒跟他們說！
誰也不知道周圍坐著的是誰！
他們都以為文科一起考，理科一起考呢！
結(jié)果這給兩邊的人弄的心里都麻麻的！
理科的一看，這周圍人怎么寫的這么快啊？是我太笨了嗎？這題完全不會啊！
文科的一看周圍的人，好家伙，你們怎么都不寫呢？
我筆頭子都快寫禿了，你們怎么一個(gè)個(gè)都在那兒停筆發(fā)呆呢？
該不會是這里面有什么忌諱的地方我沒發(fā)現(xiàn)吧？
“嘖嘖嘖，那幾個(gè)心理素質(zhì)還得練啊！不說你泰山崩于前而面不改色，至少基本的鎮(zhèn)定還是要有的吧！”
贏毅看著這些人的表現(xiàn)，心里就已經(jīng)默默的開始分配著這些人的去處！
他不打算馬上派這些人去各地當(dāng)縣令去！
雖然北地的確有些缺人，但是如果派庸官過去，那還不如不派呢！
所以他打算把這些心理素質(zhì)不過關(guān)的，沒什么特長的全都送進(jìn)軍營當(dāng)中，先去當(dāng)一陣子文書，跟那些士兵們一起剿匪！
先天的不行，咱們就用后天的辦法，實(shí)在不行的，那就只好派去一些清閑的崗位提前養(yǎng)老了！