瞧著李世民興奮的模樣，陳修竹只是輕笑著搖了搖頭。
如今的大唐確實(shí)不錯(cuò)。
可是，還不夠！
“殿下難道不想更進(jìn)一步嗎？”
聽(tīng)聞此言，李世民臉上的興奮之色淡了許多。
他垂眸思量片刻，搖頭無(wú)奈道：“百尺竿頭更進(jìn)一步，談何容易？”
“理國(guó)治民亦是如此，如今無(wú)論朝中民間，暴露出的問(wèn)題我都已經(jīng)將其盡力解決。”
“剩下的，便只有靠水磨石穿的功夫。”
“一人想破腦袋，不如眾人集思廣益。”
陳修竹接過(guò)話茬：“殿下不覺(jué)得，參加科舉的黔首有些少嗎？”
即便是為黔首打通了一條通天路，可對(duì)于眾多黔首而言，他們連踏上這條路的能力都未必能有。
李世民嘆息道：“難吶。”
“不說(shuō)學(xué)堂束脩昂貴，但說(shuō)這紙，就不是尋常人家能用得起的。”
“光是成本，一張就要十文錢！”
若是節(jié)省些，十文錢都?jí)蛞粋€(gè)人一天的吃用。
如今百姓們雖大都能吃飽穿暖，衣食無(wú)憂，可若要拿出讀書(shū)的錢來(lái)，依舊十分困難。
便是舉一家之力，也供不起一個(gè)讀書(shū)人。
“這個(gè)問(wèn)題，倒不難解決。”
聽(tīng)聞此言，李世民猛地抬起頭，望向陳修竹的眼中寫(xiě)滿了震驚與難以思議。
此事若能解決，不僅功在當(dāng)代，甚至利在千秋！
……
“東家說(shuō)了，若這個(gè)月出紙的數(shù)量仍不達(dá)標(biāo)，這個(gè)紙莊便要關(guān)閉。”
“你們看著辦！”
聽(tīng)到管家之言，眾工匠相互對(duì)視一眼，臉上都露出了苦澀。
他們能怎么辦？
如今他們已是晝夜不休，竭盡全力。
可備料要時(shí)間，錘料要時(shí)間，即便兢兢業(yè)業(yè)做完這一切，也有可能因?yàn)闈穸葴囟鹊囊稽c(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，導(dǎo)致紙張出現(xiàn)瑕疵。
“怎么辦？”
“干唄，還能怎么辦！”
“我家里沒(méi)田，全家老小就指著我掙的這點(diǎn)兒銀子過(guò)活，紙莊關(guān)了，豈不是逼著我們一家老小去死？”
眾人皆心慌不已。
有的面上還能撐出幾分沉靜來(lái)，有的卻已忍不住坐在地上，嚎著拍大腿。
“我有一個(gè)更簡(jiǎn)單的造紙法子可以教給你們，你們要不要學(xué)？”
這時(shí)，一個(gè)身著青衣的少年笑盈盈地走了過(guò)來(lái)。
眾工匠聞言，只覺(jué)滑稽。
一個(gè)乳臭未干的毛小子，竟然還說(shuō)要教他們?cè)旒垼?/p>
他們這幾個(gè)人，哪個(gè)不是干了十年的老師傅！
這臭小子八成是來(lái)?yè)v亂瞧他們笑話的，不如干脆將其趕走。
瞧著幾人臉上逐漸兇煞的神情，少年并無(wú)一絲驚懼之意，只開(kāi)口道：“諸位，在下姓陳，官渡人氏。”
此言一出，幾人頓時(shí)變了神色。
那可是官渡陳氏！
陳氏之人，自然不可能編瞎話唬人玩。
“還請(qǐng)陳小先生賜教。”
這樣的場(chǎng)景，同時(shí)出現(xiàn)在了洛陽(yáng)與長(zhǎng)安的眾多紙莊當(dāng)中。
陳氏弟子攜造紙術(shù)走入民間，將知識(shí)與財(cái)富的種子埋下。
將造紙術(shù)捏在手里，固然能帶來(lái)大筆收益。
可如今的陳家，卻最不缺這些黃白之物。
用造紙術(shù)換陳家的口碑更上一層樓，并不虧。
況且，陳家還要把注意力放在更重要的事情上。
……
“在陳氏書(shū)行，十文錢就能買一本書(shū)！”
這消息一出，全天下的讀書(shū)人都沸騰了。
要知道，在數(shù)天前，十文錢只能買到一張紙，還是最差勁的那種。
眾讀書(shū)人，無(wú)論是黔首，還是世家子弟，都擁入了陳家書(shū)行。
寒門子弟抱著書(shū)籍，幾乎要喜極而泣。
原先書(shū)價(jià)值昂貴，他們自然買不起，需要什么，只能買了紙手抄。
更窮些的，連買紙的錢都不夠。
只能用最差的紙，以蠅頭小楷在紙上書(shū)寫(xiě)，墨洇開(kāi)，糊成一片。
瞧著極為費(fèi)勁。
而如今，即便是不省吃儉用，他們也能夠買得起需要的書(shū)籍。
而且陳家書(shū)行的書(shū)，不僅有市面上流通的那些。
甚至還有一部分是陳家的典藏！
他們?nèi)裟軐⑦@些讀明白，自能對(duì)日后大有裨益。
世家子弟與官宦子弟拿到陳氏書(shū)行的書(shū)后，粗粗一翻，都有些震驚。
這書(shū)所用的紙，竟比他們?cè)纫粌摄y子一本買來(lái)的都好。
且書(shū)中字跡工整，無(wú)半點(diǎn)修改痕跡。
瞧著便讓人神清氣爽。
也不知陳氏去哪兒找的抄書(shū)人，莫不是專門培養(yǎng)的？
怎么每本書(shū)的字跡都是一樣的工整利落。
畢竟原先的那些書(shū)，若不仔細(xì)挑選，便很容易選到字跡不大工整的，讀起來(lái)費(fèi)勁。
甚至有的書(shū)前幾頁(yè)字跡娟秀，后面便東倒西歪，糊成一團(tuán)。
簡(jiǎn)直令人氣惱！
霎時(shí)間，造紙術(shù)與印刷術(shù)再次將陳氏的名字吹入了天下人的耳中。
提及陳氏，人人都是贊不絕口。
“書(shū)和紙的價(jià)都下來(lái)了，咱們今年再勒緊褲腰帶存一存束脩，明年便能送孩子去學(xué)堂，這可都多虧了陳氏！”
“我聽(tīng)說(shuō)，造紙術(shù)和印刷術(shù)的法子，都是陳氏家主陳修竹想出來(lái)的，當(dāng)真是英雄出少年。”
“這位陳氏新家主，倒是有些像那位開(kāi)國(guó)陳公，若非有他，咱們?nèi)缃駝e說(shuō)買書(shū)學(xué)習(xí)，怕是連命都沒(méi)了！”
這些話語(yǔ)，很快就傳入了李淵耳中。
大唐的百姓們，如今竟有幾分只知陳氏，不知李氏的姿態(tài)。
即便有陳公的幫扶在前，李淵也不免生出疑心。
陳公不貪?rùn)?quán)柄，不愿陳家稱帝。
那這位新的陳氏族長(zhǎng)呢？
少年意氣，恐怕未必會(huì)謹(jǐn)遵陳公之意，避免陳家卷入朝堂之中。
……
“參見(jiàn)陛下！”
陳修竹拱了拱手。
按律，他身無(wú)功名，在見(jiàn)到皇帝時(shí)，就應(yīng)該行五體投地的跪拜大禮才是。
只是律禮不涉陳氏。
陳氏家主與官渡公都有面圣不拜的權(quán)利。
李淵心中略生出幾分不悅，他皺了皺眉，卻也并未計(jì)較這樣的小事。
“修竹，你可知道今日朕喚你來(lái)，是所為何事？”
這話語(yǔ)中隱隱透著幾分譴責(zé)的意味。
但陳修竹應(yīng)對(duì)起來(lái)，卻是不卑不亢，鎮(zhèn)定自若。
“陛下乃天下之主，萬(wàn)民之君。”
“想來(lái)您今日傳我來(lái)，無(wú)非是為了天下之事，萬(wàn)民之事。”