下意識地走近幾步，撥開半人高的雜草，眼前的景象讓林遠瞬間屏住了呼吸。
草叢深處，九朵白色菊花被擺成一個完美的圓圈，每朵花的花瓣都朝向中心。
圓圈正中央，立著一面巴掌大小的銅鏡。
鏡面朝上，在陽光下反射出刺眼的光芒。
銅鏡周圍，用朱砂畫著復雜的符文，這些符號扭曲詭異，看起來既像文字又像圖案。
更讓人不寒而栗的是，銅鏡四周還插著八根細長的竹簽，每根竹簽頂端都系著一縷黑色的絲線，絲線的另一端連接著銅鏡邊緣。
這些竹簽的排列方式極其講究，正好對應著八個方位。
“這是...”林遠倒吸一口涼氣，眼前竟然是一個小型的陣法！
而且這陣法看的好詭異，總感覺怪怪的。
要說深山老林里有人扔紙錢擺貢香可以理解，這擺陣法算哪門子事？
強烈的好奇心讓林遠環(huán)顧了一下四周。
除了陣法再無其他異樣。
可當他目光看向遠方的山勢，眉頭不由皺了起來。
校長注意到林遠的異常，走過來問道：“怎么了？又發(fā)現(xiàn)什么了？”
林遠指著地上：“校長，你看這個...”
“嗯？”校長神色一愣：“誰在這搗鼓的東西..看起來..像個陣法？”
“是的！”
“干什么用的？”
“估計是哪個無聊的人擺的吧~”校長不在意的擺了擺手。
林遠搖頭：“我感覺有點怪怪的...”
“校長，你仔細看這座山的輪廓，在風水學中，山勢貴在連綿起伏、氣脈貫通，但這青龍山....”
“咋了？”校長一臉茫然。
林遠頓了頓，組織了下語言：“你看主峰往南延伸的山脊，在三分之一的部位突然變得平緩，這在風水上叫做龍脊斷折，是很大的忌諱。”
“更奇怪的是，從這個斷折處開始，山勢突然轉向，形成了一個不自然的弧度。”
校長順著林遠指的方向仔細觀察，懵懂的點頭：“然后呢？”
“這還不是最奇怪的。”林遠繼續(xù)說道：“你再看水庫的位置。”
“按照常理，水庫應該建在山谷最低處，但這個水庫卻建在半山腰，而且正好卡在那個龍脊斷折的位置下方。”
“這就像.....就像有人故意在這里設了一道閘門，要截斷整條龍脈的氣血運行。”
校長感覺自已要長腦子了，雖然他很博學，但風水學是真不懂啊。
撓了撓腦袋不解的問道：“你的意思是.....”
“我懷疑這座山被人為改造過。”林遠語氣肯定：“這些地形特征太過巧合，不像是自然形成的。而且....”
說到這，林遠突然停頓，腦海中閃過剛才路過的那片詭異洼地。
猛地轉身，目光在水庫和遠方之間來回移動，臉色突然變了變。
“我明白了！那片洼地！”林遠急促的說道：“校長，你還記得剛才我們經(jīng)過的那片寸草不生的洼地嗎？它的位置，正好對應著這條病龍的逆鱗穴！”
“在風水學中，龍有逆鱗，觸之必怒。那片洼地所在的位置，就是這條青龍山的逆鱗所在。”
“如果有人先是破壞了龍脊，讓整條龍脈變得虛弱，然后在逆鱗之位搞破壞，那就會形成風水殺局！”
校長懵了，瞪大眼睛：“林遠啊...你是不是多想了..”
“不！！”林遠更加篤定的回答：“現(xiàn)在我終于明白這個陣法是干嘛的了。”
“九菊鎖靈是要困住龍魂，銅鏡反射是要監(jiān)視龍息，八根竹簽逆轉八卦，是要讓整條龍脈的氣場倒行逆施。讓原本應該滋養(yǎng)萬物的龍脈之氣，變成傷人于無形的煞氣！”
說到這，林遠渾身一震。
看向遠方，竟然隱約看到了西海大學，這讓他不由倒吸一口涼氣。
一個可怕又難以置信的想法在腦海中浮現(xiàn)。
“校長，如果說這里是龍頭...那學校那邊就是對應的龍尾...”
“被逆轉的龍脈氣場會吸收污穢之氣，最終...都會順著龍脈流向位于龍尾的我們學校！”
校長聽得目瞪口呆：“這......這太匪夷所思了！我懂了！！如果按照你這么說，那之前的化糞池就是有人刻意為之？”
林遠搖了搖頭：“不太像...那個位置并沒有什么說法...如果我是布陣的人，絕對不會選擇那里..最好的位置就是我們之前路過的那個地方。”
“不對！！”林遠突然臉色一變：“如果真有懂風水的人在布局，那之前漏水的地方絕對不是巧合，很有可能是有人故意弄的！！”
“校長你好好想想，那地方本應該植被茂盛，卻一個個枯黃，這不正是說明了那里有污濁之氣嗎！！”
“這...”校長只感覺有點匪夷所思。
不是他不相信林遠，實在是林遠說的有點超出認知了。
誰會沒事干費這么大勁布置所謂的風水陣法來害學校？
這都什么年代了，誰還信那些鬼玩意？
可林遠說的又有模有樣的，再加上之前那個位置確實有點怪異，讓校長心中不由泛起了嘀咕。
剛好就在這時，廠長接到消息。
張明被抓住了！！
對于接化糞池的事情供認不諱，可當詢問他打開水庫閥口時，卻矢口否認。
主要是沒必要，都已經(jīng)接通自來水管了，何必在費老大勁打開水閥呢。
很顯然，水閥確實不是他打開的。
這就有點驚悚了！！
那水閥是誰打開的？
他的目的又是什么？
假設沒有張明接通化糞池的話，就算打開水閥，最多也就是一些不是很純凈的水傳遞到自來水中而已。
別說短期了，就算是長期喝，也不會有什么事。
那這么做的意義在哪？
校長在聽到消息后，臉色瞬間大變！！
“難道....難道真像你說的，有人在布什么風水局？”
這個認知讓校長渾身發(fā)冷。
如果張明只是出于報復接通化糞池，那還可以理解。
但水庫閥門被不明身份的人打開，這就完全超出了常理。