林栩看向沈嵩：“老沈，能麻煩把十年前兇手留下的那封信，拿出來(lái)嗎？”
沈嵩愣了一下，但還是聽(tīng)話地去拿了，很快，他將信拿了過(guò)來(lái)，林栩也將現(xiàn)在兇手留的那封信拿出來(lái)，隨后將兩封信放在一起對(duì)比。
眾人有些疑惑，剛才不還是說(shuō)，都是非慣用手寫字，就會(huì)模糊了兩封信之間的區(qū)別嗎？
即使第二封信是別人寫的，因?yàn)樽舟E同樣歪歪扭扭，所以也看不出什么門道才對(duì)，怎么現(xiàn)在又讓他們對(duì)比起來(lái)？
林栩看出了大伙眼中的疑惑，笑了笑說(shuō)道：“對(duì)，確實(shí)，都是非慣用手寫字。”
“在我們看來(lái)，兩封信看起來(lái)都很混亂，字形歪斜，大小不一，兇手也是這么想的，他們以為只要用非慣用手，就能抹掉所有個(gè)人痕跡。”
大伙注意到林栩說(shuō)了個(gè)“們”字，林栩似乎已經(jīng)認(rèn)定，這次作案的兇手，并不是十年前的那個(gè)？！
林栩抬起眼，看向眾人：“可他忽略了一件事。”
“有種東西，叫書寫習(xí)慣。”
會(huì)議室里安靜下來(lái)。
林栩繼續(xù)說(shuō)道：“哪怕你用的是左手，哪怕你刻意寫得慢、寫得丑，只要你對(duì)某個(gè)字足夠熟練，它依然會(huì)不自覺(jué)地露出本來(lái)面目。”
“之前我沒(méi)想到這一點(diǎn)。”
“現(xiàn)在，我想到了。”
說(shuō)完，他伸出手指，點(diǎn)向桌面上攤開(kāi)的那份十年前的信件復(fù)印件。
指尖精準(zhǔn)地落在其中一行字上。
「當(dāng)你閱讀到這封信時(shí)，想必你們已經(jīng)欣賞了我的藝術(shù)品……」
“就這一行。”
眾人下意識(shí)湊近。
有人皺眉，有人瞇眼，有人來(lái)回對(duì)比著兩封信。
“這行字有什么問(wèn)題嗎？”
沈嵩低聲問(wèn)。
林栩沒(méi)有回答，只是將手指往左挪了半公分，點(diǎn)在其中一個(gè)字上：“看清楚點(diǎn)。”
這一次，大家終于注意到了，他指的，是那個(gè)“閱”字。
這個(gè)閱字很正常，有些歪扭，但能辨認(rèn)。
可很快，林栩又拿出了第二封信，也就是幾天前收到的那封，同樣是一行字，也有個(gè)“閱”字，只不過(guò)這個(gè)“閱”字，看起來(lái)有些奇怪。
會(huì)議室里出現(xiàn)了短暫的沉默，有人盯了幾秒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也有人看不出名堂，表情依舊疑惑，這個(gè)“閱”字，確實(shí)寫得有些奇怪，只不過(guò)，沈嵩忍不住開(kāi)口：“他是用非慣用手寫的，寫得奇怪點(diǎn)，不是很正常嗎？”
林栩搖了搖頭，語(yǔ)氣很篤定：“不，這是有規(guī)律的。”
他伸手拿起筆，在白板上重新寫了一個(gè)“閱”字，刻意寫得規(guī)整、標(biāo)準(zhǔn)。
隨后，又模仿信件上的筆跡，寫了第二個(gè)。
兩個(gè)字并排。
差異立刻顯現(xiàn)出來(lái)：“你們看這里。”
他指向“門”字的左上角：“這一點(diǎn)，寫得很長(zhǎng)，而且明顯外撇，幾乎跳出了結(jié)構(gòu)框架。”
接著，他又點(diǎn)向里面的“兌”。
“還有這個(gè)。”
“最后一筆的豎彎鉤，直接寫出了‘門’的外面。”
林栩放下筆，語(yǔ)速不快，卻字字清晰：“我小時(shí)候?qū)W過(guò)一段時(shí)間書法。”
“在書法里，這種寫法有個(gè)說(shuō)法，叫‘律動(dòng)’。”
“意思是，當(dāng)一個(gè)人對(duì)某個(gè)字極其熟練之后，在不刻意控制的情況下，會(huì)根據(jù)自己的審美和習(xí)慣，讓這個(gè)字‘動(dòng)’起來(lái)。”
“這不是隨手亂寫。”
“這是熟能生巧之后的下意識(shí)表達(dá)。”
會(huì)議室里，逐漸有人露出恍然的神情。
林栩繼續(xù)補(bǔ)充：“也就是說(shuō)，這個(gè)‘閱’字，對(duì)十年前那個(gè)兇手來(lái)說(shuō)，是一個(gè)常寫、反復(fù)寫、寫得非常順手的字。”
“順到哪怕?lián)Q了手，也沒(méi)能壓住。”
他說(shuō)到這里，輕輕呼出一口氣。
“所以，這個(gè)‘閱’字，是十年前那名兇手真正的筆跡特征。”
“不是偽裝出來(lái)的。”
“你們?nèi)绻€是不好理解，可以回想一下。”
“你們分局長(zhǎng)平時(shí)給你們寫的批示。”
“是不是很多常用字，都龍飛鳳舞，收筆甩得老長(zhǎng)？”
有人忍不住笑了一聲。
藍(lán)心武想了想，自己似乎也有這種書寫習(xí)慣！
林栩繼續(xù)說(shuō)著：“再想想上學(xué)的時(shí)候。”
“第一次寫數(shù)學(xué)題里的‘解’字，是不是寫得規(guī)規(guī)矩矩？”
“可寫得多了之后，很多人都會(huì)把‘解’寫成一筆帶鉤的草寫。”
“而且一寫就那樣，改都改不過(guò)來(lái)，為什么？因?yàn)槔蠋熞彩沁@么寫的。”
會(huì)議室里響起零星的附和聲。
“對(duì)，對(duì)，有這回事。”
“我現(xiàn)在寫‘解’都收不住筆。”
林栩點(diǎn)點(diǎn)頭。
“對(duì)。”
“‘解’字寫得熟的，一般只有兩種人。”
“老師，或者學(xué)生。”
他說(shuō)完這句話，目光落向徐年豐。
徐年豐幾乎是立刻接了過(guò)來(lái)。
“所以這個(gè)‘閱’字，也一樣。”
他的眼睛逐漸亮了起來(lái)。
“熟練寫‘閱’字的人，范圍其實(shí)不大。”
“長(zhǎng)期需要批閱文件、作業(yè)、材料的人。”
“老師。”
“干部。”
“行政人員。”
他話鋒一轉(zhuǎn)，語(yǔ)氣陡然加重。
“而問(wèn)題就在這里。”
徐年豐拿起另一份信件，對(duì)比著看。
“這一次的信件里。”
“那個(gè)‘閱’字，沒(méi)有這種律動(dòng)。”
他抬起頭，聲音里帶著壓不住的興奮。
“說(shuō)明什么？”
“說(shuō)明現(xiàn)在這個(gè)兇手，根本沒(méi)有這種長(zhǎng)期書寫‘閱’字的習(xí)慣。”
“他以為，十年前的兇手是在亂寫，所以他也在亂寫，但他忽視了，即使是亂寫也會(huì)有書寫習(xí)慣！”
會(huì)議室里，空氣仿佛被點(diǎn)燃。
沈嵩猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向林栩：“所以你剛才才會(huì)說(shuō)，兇手是徐長(zhǎng)林，因?yàn)樗穆殬I(yè)……”
“是一所中職的老師！只有他，是12個(gè)嫌疑人里，最常寫‘閱’字的人！”
眾人此時(shí)也恍然大悟，原本，徐長(zhǎng)林就因?yàn)榉赶聫?qiáng).....健罪，在嫌疑人里面就格外顯眼，再加上這一點(diǎn)，此刻徐長(zhǎng)林的嫌疑更大了！
大伙摩拳擦掌，準(zhǔn)備出發(fā)，雖然，內(nèi)心都還有疑惑，但既然林栩說(shuō)得這么有理有據(jù)，令人信服，憑著林栩平日里的表現(xiàn)，大伙直接選擇配合林栩的行動(dòng)！
很快，行動(dòng)立刻展開(kāi)。
警車連夜出發(fā)，趕往徐長(zhǎng)林生前居住的村子。
房子已經(jīng)荒廢了一段時(shí)間，門鎖生銹，院子里雜草叢生。
屋里陳設(shè)簡(jiǎn)單，卻還能看出曾經(jīng)有人長(zhǎng)期居住的痕跡。
書架、講義、舊作業(yè)本，警方小心翼翼地進(jìn)行搜查，在枕頭邊緣，技術(shù)員提取到了幾根頭發(fā)。
物證被迅速送回分局，接下來(lái)，只剩下等待。
夜很深，技術(shù)室的燈卻一直亮著。
走廊里，腳步聲來(lái)來(lái)回回，沒(méi)人能真正坐得住。
終于。
門被推開(kāi)。
技術(shù)人員摘下口罩，聲音不大，卻異常清晰：“比對(duì)結(jié)果出來(lái)了。”
所有人同時(shí)看過(guò)去。
“經(jīng)檢驗(yàn)，徐長(zhǎng)林的DNA，與十年前案件，以及本次案件中，死者體內(nèi)檢出的DNA……”
“完全一致！”
一瞬間，會(huì)議室里響起一片倒吸冷氣的聲音。
即便心里早已有所預(yù)期，這個(gè)結(jié)果真正落地時(shí)，依舊讓人頭皮發(fā)麻。
徐年豐靠在椅背上，緩緩?fù)鲁鲆豢跐釟狻?br/>那口氣里，像是壓了多年的石頭終于落下一塊。
可下一秒，他眼底，卻閃過(guò)一絲難以掩飾的迷茫。
他抬起頭，聲音低沉：“可問(wèn)題來(lái)了，徐長(zhǎng)林，早就已經(jīng)死了。”
“那他……為什么還能在幾天前的案件里。”
“在死者體內(nèi)，留下DNA？”