頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，也到了告別返校的時(shí)間。

布斯巴頓門前的空地上，三校師生正在陸續(xù)道別。

德姆斯特朗的學(xué)生在教授的帶領(lǐng)下，走向那艘停靠在水畔的古典帆船。

船身線條流暢，桅桿高聳，看上去像是一件來自中世紀(jì)的魔法造物。

盧西恩站在不遠(yuǎn)處，看著那艘船緩緩沉入水面，如同潛水艇般消失得無影無蹤。

以后有機(jī)會(huì)倒是可以去德姆斯特朗看看，那是一所允許學(xué)生學(xué)習(xí)黑魔法的學(xué)校，不接受純麻瓜家庭出身的小巫師，不少像馬爾福那樣的純血家長，都曾動(dòng)過把孩子送去的念頭。

而且德姆斯特朗可是走出過格林德沃的，就是可惜這樣的“金字招牌”不能用。

嗯，好像格林德沃也沒有正式畢業(yè)，不知道是干什么傷天害理的事被開除了。

找機(jī)會(huì)從老鄧頭那里打聽打聽……

另一邊，馬克西姆夫人正與沙菲克教授相擁告別。

兩位女性巫師低聲交談了幾句，沙菲克臉上帶著顯而易見的輕松笑容。

與沙菲克道別后，馬克西姆夫人彎下腰，和盧西恩輕輕擁抱了一下，她低聲打趣道：

“下次這種比賽你可不能參與了，實(shí)在是打擊年輕人的自信。”頓了頓，又笑著補(bǔ)充：“當(dāng)然，隨時(shí)歡迎你來布斯巴頓交流做客。”

盧西恩有些尷尬，這算是默認(rèn)自已不屬于“年輕人”的范疇了嗎？

不過他還是迅速禮貌地回應(yīng)：

“能來布斯巴頓交流，是我的榮幸。”

隨后，芙蓉也走上前來，她學(xué)著馬克西姆夫人的樣子，和盧西恩輕輕擁抱了一下，用只有兩人能聽到的聲音說：

“如果完成了，請(qǐng)盡快寄過來。”

盧西恩知道她說的是優(yōu)化后的瞬語，含笑點(diǎn)頭。

旁邊的黎曼看著這一幕，努力壓抑著想要勾起的嘴角，同時(shí)在心中直呼：這位學(xué)弟還是有本事啊。

才多少天？

一個(gè)學(xué)校最漂亮的姑娘就愿意相擁告別。

說是禮儀性質(zhì)的告別，但那也是女方主動(dòng)的選擇。

法蘭西再浪漫，也沒有這么浪漫的吧？

黎曼尋思著，這些天他倒也見過有布斯巴頓的小姑娘給盧西恩遞情書，但就是沒人給自已遞呢……

當(dāng)然啦，就算有漂亮姑娘遞情書，黎曼也會(huì)義正言辭地拒絕，他可是有未婚妻的人！

……...

夜騏馬車上。

車廂里很安靜，盧西恩靠坐在窗邊，一手撐著下巴，看著窗外飛速遠(yuǎn)離的大地，以及漸漸浮現(xiàn)的云層。

心中盤算起這次布斯巴頓之行的收獲。

從某種角度來說，這次交流賽也是一次免費(fèi)的“新品宣發(fā)會(huì)”。

通過歐洲各國魔法部乃至世界范圍對(duì)三校交流賽的關(guān)注，瞬語以一種相當(dāng)自然的方式進(jìn)入了大眾視野。

幾個(gè)國家的煉金大師為自已背書，無論是推廣瞬語的日常使用，還是后續(xù)與各國魔法部合作建立通訊中樞、優(yōu)化通訊效率，都是極大的助力。

另外，帶個(gè)冠軍回去，還能和鄧布利多要點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)——從霍格沃茨的魔法核心中抽取一些情緒能量，用來煉制魔法石。

當(dāng)然，不是那種能點(diǎn)石成金、煉制長生不死藥的完整版。

以盧西恩目前的煉金學(xué)識(shí)，還達(dá)不到那個(gè)層次，他準(zhǔn)備煉制的，是尼可教過的簡化版魔法石。

簡化版已經(jīng)能持續(xù)提供純凈高效的魔力供給，加速常規(guī)煉金環(huán)節(jié)的效率。對(duì)于支持日常的魔法實(shí)驗(yàn)和煉金生產(chǎn)來說，已經(jīng)足夠了。

而且，煉制簡化版魔法石，也是對(duì)自身煉金水平的一次檢驗(yàn)。

盧西恩收回目光，看向窗外流動(dòng)的白云。

馬車在云層間平穩(wěn)穿行，遠(yuǎn)處的天際線漸漸染上暮色。

布斯巴頓已經(jīng)在身后越來越遠(yuǎn)，而霍格沃茨，還在前方等著他回去。