陳默站在房門(mén)前，深吸一口氣，伸手摁在門(mén)板上，用力一推。
房門(mén)紋絲不動(dòng)，屹立堅(jiān)挺，仿佛這不是一扇門(mén)，而是一座山。
想移動(dòng)一座大山，光靠一點(diǎn)力量，怎么能推得動(dòng)。
陳默雙手力推，不斷加大力氣，靈氣宛如泉水不斷匯入雙臂，一根根青筋暴起，使出了吃奶的力。
咚！
房門(mén)忽然反震，爆發(fā)出無(wú)形的力量化作沖擊，將陳默震退。
噔噔噔！
陳默連退數(shù)步，右腳繃緊，才停下身體，雙臂因?yàn)殚T(mén)板的震力微微顫動(dòng)。
“不讓我進(jìn)去？”
陳默皺著眉頭，看向另一扇門(mén)，等雙臂恢復(fù)，再次嘗試能不能推開(kāi)另一扇門(mén)。
但結(jié)果還是一樣。
房門(mén)根本就推不動(dòng)，硬要使用暴力，還會(huì)給予反擊。
見(jiàn)硬的行不通，陳默就走近房門(mén)，門(mén)鎖是有的，但沒(méi)有鑰匙，陳默才會(huì)想出用暴力的方式。
“真麻煩啊......”陳默呡了下嘴角，愈加預(yù)感到，房間里面，肯定有不得了的東西。
咚咚咚！
陳默敲門(mén)，“里面有人嗎？”
沒(méi)有回應(yīng)。
暴力行不通，只能老老實(shí)實(shí)的去找鑰匙。
可誰(shuí)又能知道，開(kāi)啟房門(mén)的鑰匙是哪一把。
要在外面找到能開(kāi)鎖的鑰匙，無(wú)異于大海撈針。
有了！
可以自己配一把鑰匙，不過(guò)他不知道該怎么配，需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
一念至此，陳默離開(kāi)玉佩世界，他盤(pán)膝在床，雙眸徐徐睜開(kāi)。
時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，才下午三點(diǎn)。
陳默把兩塊玉佩分開(kāi)，再一同掛在脖子上，壓制天絕命，有玉佩的輔助，他的壽命得以延長(zhǎng)，天絕命還在。
陳默在想，玉佩既然能壓制天絕命，那玉佩世界里的兩個(gè)房間里，或許有徹底根除天絕命的辦法。
這只是他的猜測(cè)，可能性很大。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，只有身上的玉佩才能壓制天絕命，師父?jìng)冊(cè)伊嗽S多辦法，翻閱不少古籍。
得到的只有一句話——天絕命乃天要絕其命。
只有一句簡(jiǎn)介，多的沒(méi)有。
實(shí)在沒(méi)有辦法，師父?jìng)儾艦樗闵弦回裕瑠Z取天機(jī)，讓他從哪來(lái)，回哪去，才有一絲生存的希望。
師父?jìng)円惭芯窟^(guò)陳默身上的那半塊玉佩，沒(méi)研究出什么結(jié)果。
所以陳默才會(huì)覺(jué)得，根除天絕命的方法，就在房間里。
陳默走出房間，看到黑熊正跟孩子們玩鬧在一起，打成一片。
一眾孩子玩打怪獸的游戲，黑熊就是那只怪獸，嗷嗷叫喚著撲在黑熊身上，用沒(méi)有多大力氣的拳頭給黑熊撓癢癢。
黑熊很會(huì)玩，一邊慘叫，一邊小心翼翼的把孩子們一一放倒，每個(gè)人的臉上都洋溢著童真的笑容。
老院長(zhǎng)則是跟王若雪在電影室里，吹著空調(diào)吃水果零食，在看恐怖電影。
窗簾全部拉上，遮擋光線，盡可能營(yíng)造出一種貼合恐怖片的氣氛。
電影室里就倆人，孩子們都在外門(mén)跟黑熊瘋玩。
陳默撫摸下巴，黑熊是撈偏門(mén)的，手底下或許有會(huì)開(kāi)鎖的小弟。
“好了好了，都休息一下，看你們鬧得，一身的汗，快上課了，去洗把臉回教室準(zhǔn)備上課。”
陳默走過(guò)來(lái)，用力拍打手掌，沒(méi)讓孩子們?cè)亵[下去。
“喔！”
“黑熊叔叔，等我們下課再玩。”
“我們一定會(huì)打敗你的！”
孩子們跟陳默和黑熊道別，往水龍頭的方向沖去。
黑熊抹了一把熱汗，討好道：“陳先生，我做得還行吧？”
“嗯，就先這樣，我問(wèn)你，你手底下有沒(méi)有小弟會(huì)配鑰匙？”陳默進(jìn)入正題。
“配鑰匙？要那玩意兒干嘛，我們這一行，要么用些小工具開(kāi)鎖，要么直接硬撬，配鑰匙太麻煩了。”
黑熊擺了擺手，似乎還挺得意的，“陳先生，需要拿什么東西跟我說(shuō)，我派人過(guò)去幫你拿，不用陳先生你以身涉險(xiǎn)。”
“你幫不了。”陳默搖搖頭，“這樣，把你手底下開(kāi)鎖最好的小弟過(guò)來(lái)教我。”
黑熊的話給了陳默啟發(fā)，開(kāi)鎖，不一定需要鑰匙。
他從來(lái)沒(méi)有過(guò)盜竊的念頭，所以沒(méi)有第一時(shí)間想到除了鑰匙外，還能用別的工具替代鑰匙開(kāi)鎖。
“好嘞，我馬上讓人過(guò)來(lái)。”黑熊積極的打了個(gè)電話出去，把人叫來(lái)。
沒(méi)多久，人到了。
對(duì)方骨瘦如柴，青銅色的皮膚，全身上下沒(méi)幾兩肉，兩邊臉頰凹陷，一副營(yíng)養(yǎng)不良的模樣。
“老大，您找我啊？”
黑熊沒(méi)理會(huì)小弟的諂媚，給陳默介紹，“陳先生，他叫灰耗子，開(kāi)鎖技術(shù)一流，出道至今，沒(méi)碰到開(kāi)不了的鎖，
灰耗子，叫陳先生。”
灰耗子馬上露出討好的笑容，“陳先生好，不知陳先生想開(kāi)什么鎖，不是我灰耗子吹，至今為止還沒(méi)碰上我開(kāi)不了的鎖呢！”
開(kāi)鎖是門(mén)技術(shù)，是門(mén)手藝，灰耗子挺起胸膛，別的不敢說(shuō)，就說(shuō)開(kāi)鎖這方面，他絕對(duì)是一位高手。
陳默說(shuō)道：“你教我開(kāi)鎖，不用你代勞。”
“好。”灰耗子哪敢說(shuō)不。
陳默把灰耗子帶到自己房間，讓他對(duì)著門(mén)鎖先示范一遍。
灰耗子拿出兩根鐵絲，插進(jìn)鎖芯里搗鼓了一下，三秒都沒(méi)到，門(mén)就打開(kāi)了。
“你是怎么辦到的？”陳默虛心學(xué)習(xí)。
灰耗子有問(wèn)必答，跟陳默講解鎖芯的原理，用鐵絲感受鎖芯里的結(jié)構(gòu)，找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)，推開(kāi)鎖芯里的開(kāi)關(guān)。
甚至還把配鑰匙的原理說(shuō)給陳默聽(tīng)。
一人教，一人學(xué)。
不出十分鐘，陳默就學(xué)會(huì)了，親手嘗試了兩遍，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，讓兩人先出去逛逛，把自己鎖在房間里。
陳默捏著手里的鐵絲，不知道能不能把鐵絲帶進(jìn)去。
要是帶不進(jìn)去，就不用去配什么鑰匙了。
陳默閉上雙眼，將玉佩合在一起。
大腦涌來(lái)一股眩暈感，身體似在穿梭。
不，應(yīng)該不是身體，而是靈魂在穿梭。
待到大腦的眩暈感消失，他進(jìn)到玉佩世界，回到木屋里。
跟他一起到玉佩世界的，還有兩根鐵絲。
陳默臉上一喜，緊緊攥著鐵絲，成與不成，就在此時(shí)。
把兩根鐵絲刺入鎖芯，尋找鎖芯里的開(kāi)關(guān)，鎖芯把鐵絲吞進(jìn)去后，沒(méi)有那種碰撞的感覺(jué)。
按理說(shuō)，鐵絲在刺入鎖芯后，會(huì)有被鎖芯里的結(jié)構(gòu)碰撞手感，因?yàn)殒i芯里的空間就那么大。
但這扇門(mén)安裝的鎖芯沒(méi)有，感覺(jué)不是鎖芯，而是一個(gè)無(wú)底洞。
陳默嘗試四下擺動(dòng)，依舊沒(méi)感受到任何碰撞手感，甚至兩根鐵絲都撞不到一起。
“這么奇怪......”陳默緊皺眉頭，正準(zhǔn)備把鐵絲拔出來(lái)。
忽然，房門(mén)起了變化，原本綠色的房門(mén)，正在迅速變紅，似被血染一樣。