容城一小三年二班，早上的朝陽(yáng)給教室的窗戶鍍上了一層暖融融的金邊。
空氣中彌漫著一種獨(dú)特的混合氣味。
新鮮的油墨的微澀和孩子們常用的帶著甜味的面霜味道。
這是楚涵第二次用老師的身份踏進(jìn)這個(gè)教室。
每次聞到這種氣息的時(shí)候，都會(huì)讓楚涵感覺(jué)到一陣寧?kù)o。
班主任高小青早就將課桌拼成了幾朵盛開(kāi)的花瓣形狀，在花心最中央的位置，鄭重其事地?cái)[放著那本《瀟瀟夜話》。
沒(méi)錯(cuò)，楚涵又來(lái)當(dāng)老師了。
而且這一次還是帶著自己的作品來(lái)的。
書(shū)頁(yè)的邊角已經(jīng)起了毛，顯露出被反復(fù)摩擦翻閱的痕跡。
這本書(shū)是楚瀟瀟特意從家里抱來(lái)的，此刻在教室的中間，像是一個(gè)小小的圣物一般。
楚涵挽起白襯衫的袖口，露出線條流暢的小臂。他走到花心的旁邊，修長(zhǎng)的手指輕輕撫過(guò)書(shū)頁(yè)，停在一幅小紅帽的插圖上。
隨后他坐了下去，望向周圍的同學(xué)們。
同學(xué)們也都帶著好奇的目光看向楚涵。
當(dāng)然，這些好奇的目光中，還有一種敬仰的目光，來(lái)自于高小青。
楚涵看了一眼高小青。
對(duì)著對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭。
高小青嘿嘿一笑，有點(diǎn)癡迷的意味。
這或許就是粉絲看到偶像之后的正常反應(yīng)吧。
楚涵嘆了口氣，給自己做了做心理建設(shè)。
其實(shí)他本來(lái)是不想今天過(guò)來(lái)的。
但這一次并不是高小青的邀請(qǐng)，而是學(xué)校的校長(zhǎng)邀請(qǐng)。
校長(zhǎng)覺(jué)得楚涵這樣的大師級(jí)作家，教授孩子們學(xué)習(xí)作文，肯定能夠給孩子們帶來(lái)不一樣的啟迪。
于是校長(zhǎng)就聯(lián)系了楚涵。楚涵一想，自己的女兒也在班級(jí)里上課，也在這個(gè)學(xué)校里上課，自己如果多參加一些這樣的活動(dòng)，可能會(huì)讓學(xué)校對(duì)待自己的女兒更加的上心。
于是也便答應(yīng)了。
學(xué)校還想給楚涵批一些資金。
楚涵沒(méi)有要。
畢竟那才多少錢(qián)？
現(xiàn)在錢(qián)對(duì)楚涵來(lái)說(shuō)，估計(jì)也就是數(shù)值上的變化了。
這次來(lái)的時(shí)候，楚涵還簡(jiǎn)單的做了一個(gè)教案。
今天主要教給孩子們的就是關(guān)于比喻描寫(xiě)方面的東西。
這種描寫(xiě)可以增加孩子們的文筆。
同時(shí)也能夠開(kāi)拓思維。
他把書(shū)抱起來(lái)，帶著溫和的笑容看著周圍的孩子們，對(duì)孩子們問(wèn)道：“學(xué)校外面有個(gè)賣(mài)糖人的老爺爺，不知道有沒(méi)有看見(jiàn)的。”
每個(gè)學(xué)校的門(mén)口都有那種賣(mài)糖人的小攤販。
不管是高檔學(xué)校還是低檔學(xué)校。
孩子們對(duì)于糖類的食物也總是充滿著幻想。
那個(gè)老爺爺已經(jīng)被不少的孩子們光顧過(guò)了。
畢竟在這上學(xué)的孩子們都不差錢(qián)。
只見(jiàn)面前一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)們舉起了手。
楚涵點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)著孩子們說(shuō)道：“讓你們來(lái)用比喻的手法去描寫(xiě)一下，那個(gè)老爺爺制作糖人的過(guò)程，你們?cè)撛趺疵鑼?xiě)呢？”
一群孩子們頓時(shí)抬起頭看著房頂，又或者是低下頭看著自己的手指和腳尖。
楚瀟瀟倒是躍躍欲試。
但她沒(méi)有舉手，她似乎想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他的同學(xué)們。
楚涵更沒(méi)有去故意點(diǎn)楚瀟瀟。
見(jiàn)沒(méi)有人回答，楚涵便只能說(shuō)道：“校門(mén)口那位畫(huà)糖畫(huà)的老爺爺，他手里的竹簽挑起一縷縷金黃的糖絲，像不像在織一張....甜絲絲的網(wǎng)？”
聽(tīng)到這個(gè)比喻之后，一群孩子們?nèi)缤腥淮笪蛞话愕靥痤^。
一個(gè)扎著羊角辮的小女孩立刻高高的舉起手，眼睛亮晶晶的對(duì)楚涵說(shuō)道：“楚叔叔楚叔叔，我也有一個(gè)。我爸爸昨天修摩托車，他那油乎乎的手上粘著一顆小螺絲釘，黑乎乎的。像是星星粘在黑夜里。”
稚嫩而奇特的比喻瞬間引爆了滿堂哄笑，楚涵也笑了，他對(duì)著小女孩認(rèn)真地豎起了大拇指。
“說(shuō)的好，抓住了重點(diǎn)。今天回家寫(xiě)日記，就把這顆粘在黑夜里的螺絲釘星星寫(xiě)進(jìn)去，這就是你日記的魂。”
經(jīng)過(guò)這么一番比喻之后，一群孩子們頓時(shí)也都放松了下來(lái)，開(kāi)始腦洞大開(kāi)，各種各樣的比喻接踵而來(lái)。
楚涵一邊肯定，一邊地糾正他們。
這讓孩子們也都更加的自信。
就在這一次又一次的聊天中，迎來(lái)了下課時(shí)間。
孩子們開(kāi)始在教室和課外玩了起來(lái)。
楚瀟瀟悄悄地來(lái)到了楚涵的身邊，遞給了楚涵一張紙。
那是寫(xiě)滿了一篇作文的紙張。
楚涵把紙張接過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的是一篇作文，標(biāo)題赫然是《我的作家爸爸》。
這一次，內(nèi)容上再也沒(méi)有了任何楚涵其他的職業(yè)，就只剩下了一個(gè)職業(yè)。
楚瀟瀟只字未提導(dǎo)演編劇，通篇只生動(dòng)地描繪了一個(gè)場(chǎng)景，爸爸偷藏她舍不得吃的進(jìn)口巧克力，結(jié)果被她當(dāng)場(chǎng)抓獲，那張老臉?biāo)查g漲紅，手足無(wú)措。
這個(gè)小劇情寫(xiě)得非常的生動(dòng)。
楚涵看到最后，才看到下面老師用紅筆寫(xiě)到的優(yōu)。
“這篇作文我拿到了滿分！”
楚瀟瀟驕傲地說(shuō)道。
楚涵對(duì)楚瀟瀟豎起了大拇指。
“好樣的，瀟瀟，看樣子你學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)啊。”
“那是，我相信我未來(lái)肯定也能夠成為一個(gè)作家。”楚瀟瀟拍著自己的胸脯說(shuō)道。
楚涵看著女兒童真的樣子。
頓時(shí)哈哈地笑了起來(lái)。
當(dāng)課上完了，離校的時(shí)候。
已經(jīng)來(lái)到了中午。
炎熱的天氣把整個(gè)大地變成了蒸籠。
高小青攥著一卷《龍族》的海報(bào)，欲言又止。
陽(yáng)光穿過(guò)走廊的窗戶，在她低垂的睫毛上投下扇形的、顫動(dòng)的陰影。
她的聲音輕的就好像是怕驚擾了什么。
楚涵正帶著楚瀟瀟打算離開(kāi)，看到了高小青，隨后直接問(wèn)道：“高老師還有什么事嗎？”
“就是那個(gè)下次，楚先生，下次您再來(lái)的時(shí)候，能帶孩子們?nèi)ツ臅?shū)房看看嗎？就看看路明非的設(shè)計(jì)草圖也好。”
她的眼中閃爍著亮光。
楚涵看著校門(mén)口，楚瀟瀟正在和幾個(gè)同學(xué)碰頭，湊在一起嘰嘰喳喳地交換著今天的日記本，小臉上洋溢著興奮的紅暈。
又回過(guò)頭看向高小青眼中那份小心翼翼的期待，嘴角揚(yáng)起了溫和的笑容，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“好呀，小事。”
高小青興奮地攥了攥拳頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，朝著辦公室走去。
......
一輛長(zhǎng)途汽車行駛在田間原野里。
南喬對(duì)著手機(jī)那邊不耐煩地說(shuō)道：“我就請(qǐng)假兩天，公司里什么商務(wù)都沒(méi)有，讓我回去干什么？就是為了打個(gè)卡？我是個(gè)藝人，又不是員工，打什么卡呀？”
“我知道了，放心吧，跟老板說(shuō)一聲，我兩天之后肯定回。”
“我怎么可能會(huì)換公司呢？我對(duì)咱們公司是最忠貞不二的，絕對(duì)不可能更換公司的，放心吧。”
打了好久的電話，南喬才終于把自己的手機(jī)放了下來(lái)。
旁邊的高楠看了看南喬。
“是公司的電話嗎？其實(shí)你沒(méi)必要跟我出來(lái)的。”
“說(shuō)什么話呀？小高楠，以后你成為了大明星，我就不干這個(gè)藝人了，我當(dāng)你的經(jīng)紀(jì)人好不好？當(dāng)你的助理也行。”
高楠聽(tīng)到這話之后，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。
“對(duì)呀，以后我成為了大明星，我確實(shí)需要一個(gè)助理，那你來(lái)當(dāng)我助理吧，一個(gè)月給你開(kāi)兩萬(wàn)。”
“這可是你說(shuō)的，咱們一言為定哈。”
南喬突然發(fā)現(xiàn)，高楠成為大明星的幾率要比她大得多。
她在娛樂(lè)圈都混了這么多年，結(jié)果到現(xiàn)在為止，還是一個(gè)像樣的角色都沒(méi)有安排。
但高楠僅僅進(jìn)來(lái)一年就已經(jīng)得到了一個(gè)這么好的角色。
而且似乎是高楠的性格原因，讓她更好地入戲。
在演戲方面，她的天賦要比南喬高上好幾倍。
既然如此，為什么南喬不徹底放棄自己，轉(zhuǎn)而好好地幫助高楠成為真正的大明星呢？
南喬想著這次合同到期之后，她絕對(duì)不會(huì)再跟公司續(xù)約了。
公司就好像是一個(gè)吸血鬼一樣。
天天都在想著榨干她的最后一點(diǎn)時(shí)間和精力。
可公司卻從來(lái)沒(méi)有培養(yǎng)過(guò)她。
每次想到這一點(diǎn)，南喬都覺(jué)得她和公司簽約簽的太虧了。
大巴車一顛一顛地在鄉(xiāng)下的道路上。
沒(méi)一會(huì)就到達(dá)了一個(gè)村莊。
這里是南喬的老家。
南喬家就在附近的村子里，不過(guò)她一家早就從村子里搬到了城市里。
但老家的房子還在。
來(lái)這里的原因是高楠想要徹底地體驗(yàn)一下真正的鄉(xiāng)村生活是什么樣的。
只有體驗(yàn)好了，她才能夠把九兒這個(gè)角色演得深入骨髓。
雖然南喬一家人都離開(kāi)了，但他們家的房子還在。
車子停下來(lái)之后，兩個(gè)人就背著大包小包朝著村子走了過(guò)去。
村子里幾乎沒(méi)人了。
盡管這里很多瓦房和平房搭建成了二層甚至是三層的小樓。
可是每個(gè)房子里面都是空的，只有門(mén)口坐著的幾個(gè)老人，時(shí)不時(shí)地抬起頭。
有些好奇地看著走進(jìn)來(lái)的兩個(gè)年輕人。
其中一個(gè)老人似乎是認(rèn)出了南喬，他站起身，朝著南喬走了過(guò)來(lái)。
隨后一把抓住了南喬的小手。
“是小喬嗎？你是小喬吧？”
南喬也很親熱地對(duì)面前的老人說(shuō)道：“是我呀，沒(méi)想到您還認(rèn)識(shí)我。”
“那我咋能不認(rèn)識(shí)呢？咱們村好久都沒(méi)有回來(lái)人了，你是第一個(gè)回來(lái)的。你們?cè)谕饷孢^(guò)得還好嗎？”
“挺好的，您們呢？您們?cè)诖遄永镞^(guò)得好嗎？”南喬也對(duì)對(duì)方問(wèn)道。
面前的老人非常的健談，而且看到南喬之后也非常的激動(dòng)。
一邊帶著南喬朝他們的老房子走去，一邊跟南喬聊著天。
顯然，老人們?cè)谶@里過(guò)得其實(shí)也沒(méi)有想象中的這么的好。
畢竟這里只有他們了，也沒(méi)有年輕人了。
耕地大多都荒廢了。
只有這幾個(gè)老人的家門(mén)口那一小塊菜地，還種著鮮艷欲滴的時(shí)令果蔬。
很快，整個(gè)村子的老人們都聽(tīng)聞南喬帶著一個(gè)朋友回到了村子里。
他們很熱情地帶著掃帚以及一大堆打掃工具來(lái)到了南喬家，幫助南喬打掃房間。
甚至很多人都把自己家里種植的蔬菜和果蔬帶了過(guò)來(lái)，給兩個(gè)年輕人吃。
把這些東西送過(guò)來(lái)之后，他們轉(zhuǎn)身就走，似乎是生怕給這兩個(gè)年輕人帶來(lái)麻煩似的。
最開(kāi)始的老人對(duì)南喬問(wèn)道：“你們這連個(gè)鍋灶都沒(méi)有，怎么吃飯呀？去我那吃吧。”
“不用了，我們點(diǎn)外賣(mài)......算了，那我們?nèi)ツ菍?duì)付一頓吧，我們幫您燒飯做菜。”
南喬下意識(shí)地說(shuō)點(diǎn)外賣(mài)，最后想起來(lái)這是在村子里，根本沒(méi)辦法點(diǎn)外賣(mài)。
高楠在門(mén)口的臺(tái)階上，一直朝著前方的耕地看去。
并不是所有的耕地都荒廢了，還是有一些耕地已經(jīng)種上了小麥。
夏天即將到來(lái)，這里的小麥也從青轉(zhuǎn)黃。
整片整片地立著。
高楠輕輕地嘀咕著：“這就是九兒生活的環(huán)境吧。”